EDUŽUR: Plošný zákaz mobilov na školách nenaučí žiakov sebaregulácii, hovorí Učiteľská osobnosť Slovenska Martin Štubňa

Učiť žiakov a stáť pri ich rozvoji považuje za privilégium. Martin Štubňa učí fyziku na Bilingválnom gymnáziu Evanjelickej spojenej školy v Martine a je laureátom ocenenia Učiteľská osobnosť Slovenska 2025. Sám o sebe pritom hovorí, že kedysi patril skôr medzi lenivejších žiakov. Dnes sa snaží študentov […]

EDUŽUR: Môj syn nikdy neriešil, či vedľa neho sedí dieťa inej farby pleti, hovorí riaditeľka inkluzívnej školy Meitnerová

Sociálny šatník, canisterapeutický pes, hygienické vložky či terénny pracovník, ktorý funguje ako spojka medzi školou a rodinami. Aj to je súčasťou základnej školy Nerudova v českom meste Jirkov, ktorú navštevuje 80 percent žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Riaditeľke Martine Meitnerovej a jej tímu sa podarilo […]

Slovenské školy ohrozené segregáciou hľadali inšpiráciu v Česku

Viac ako pätina slovenských základných škôl je ohrozených segregáciou. Účastníčky a účastníci ročného vzdelávacieho programu Cesty k rovnosti z Komenského inštitútu preto vycestovali na stáž do českého Jirkova. Miestna škola, kde 80 percent žiakov pochádza z vylúčených komunít, sa vďaka inovatívnemu prístupu stala „Základkou roka“ […]

EDUŽUR: Ak je učiteľ pre žiaka lepším sprievodcom než umelá inteligencia, má obrovský význam, hovorí vedkyňa Kamila Urban

Ako sa učiť, aby sme si vedomosti naozaj zapamätali a rozumeli im? Psychologička Kamila Urban, vedúca Centra pedagogického výskumu ÚVSK SAV, v. v. i. vysvetľuje, prečo je dôležité, aby sa deti aj dospelí naučili premýšľať nad svojím učením. Hovorí o tom, že efektívne učenie začína sebareflexiou, o […]