| Keďže chémia je PRÍRODNÁ VEDA, cieľom môjho mikroprojektu je, aby žiaci počas hodín chémie pracovali ako vedci, nie, aby v škole získali (sprostredkovane) množstvo vedeckých poznatkov, ale aby oni boli „vedcami“ objavujúcimi čaro chémie.Vďaka tomu, že budú s látkami narábať, premýšľať nad nimi, si budú vytvárať ucelené chemické koncepty. Vedecká práca žiakov bude mať viacero častí. Najskôr sa stretnú s „problémom“ prezentujúcim určitý chemický fenomén. Potom budú navrhovať riešenia: Ako zistiť, čo sa bude s látkou diať? Ako bude prebiehať reakcia? Určia svoje predpoklady. Ďalším krokom vedeckej práce je overovanie hypotéz. Poslednou časťou je vyvodzovanie záverov. – Počas hodín chémie žiaci navrhnú prípravu a nakoniec pripravia vlastné mydlo. – Vlastným skúmaním látok a známymi vedeckými postupmi pripravia vonnú esenciu. – Žiaci navrhnú postup prípravy alkoholu, alkohol pripravia a overia predpokladané vlastnosti alkoholu pokusmi. – Pripravia jednoduchý plast, navrhnú a zrealizujú rozklad plastu. |
Autor: Petra Psotová
Škola: ZŠ s MŠ Vančurova
Miesto: Trnava
Ročník: 2017/2018
Kategórie: chémia, druhý stupeň ZŠ, trnavský kraj
Materiály na stiahnutie:
Pracuj ako vedec