Pôsobím ako učiteľka anglického jazyka na základnej škole s vyučovacím jazykom maďarským v Strede nad Bodrogom. Predtým som dvadsať rokov pôsobila na strednej odbornej škole.

Svoju pedagogickú cestu som vždy vnímala ako priestor na hľadanie nových možností, výziev a spôsobov, ako učiť efektívnejšie.
Verím, že vzdelávanie učiteľa je nikdy nekončiaci proces. Preto sa vo svojej práci neustále snažím hľadať nové metódy, využívať moderné technológie a vytvárať príležitosti, v ktorých sa žiaci môžu aktívne zapájať, komunikovať, spolupracovať a objavovať vlastné schopnosti.

Mojím cieľom je poskytnúť každému žiakovi čo najviac podpory, vedomostí a príležitostí na jeho osobný rozvoj. Uvedomujem si pritom, že každý žiak je iný a potrebuje inú cestu a niekedy aj viac času.

Učiteľskú prácu vnímam ako komplexné povolanie, ktoré si vyžaduje nielen odborné vedomosti a tvorivosť, ale aj schopnosť neustále sa zamýšľať nad vlastnou prácou. Sebareflexiu považujem za dôležitú súčasť môjho profesijného rastu. Snažím sa premýšľať nad tým, čo sa mi darí, čo by som mohla robiť inak a ako môžem byť pre svojich žiakov lepšou učiteľkou aj človekom.

Komenského inštitút vnímam ako inšpiratívne prostredie, ktoré ma posúva dopredu, núti ma premýšľať o vlastnej pedagogickej práci z nových perspektív a zároveň mi dáva priestor učiť sa od iných.