Vladimíra Ďurčová je špeciálna pedagogička, lektorka a zakladateľka súkromného centra Edu-spec vo Zvolene. Má dlhoročnú prax v prostredí základnej školy (Pliešovce) a venuje sa vzdelávaniu pedagogických a odborných zamestnancov v témach špeciálnej pedagogiky, inklúzie a podpory detí so špecifickými potrebami.

Vo svojej odbornej práci uplatňuje komplexný prístup k vývinu dieťaťa, ktorý integruje poznatky zo senzorickej integrácie, sluchových stimulačných programov atď. a programov na rozvoj myslenia napr. metodikou Feuersteinovho inštrumentálneho obohacovania.

Je spoluatorkou konceptu Bez terapie, ktorý sa zameriava na podporu schopnosti detí regulovať zmyslové podnety a zvládať vlastné prežívanie, najmä v školskom prostredí s vyššími nárokmi na adaptáciu a výkon.

V súčasnosti participuje na projekte MPSVaR SR, ktorého cieľom je systematické zavádzanie Traumu rešpektujúceho prístupu (TRP) do slovenských škôl s dôrazom na podporu duševného zdravia a inkluzívneho vzdelávania.